„Jak przerwać dramat dzieci krzywdzonych?” – Program

Blok psychologiczny – 10 godz.:

• Portret psychologiczny dziecka krzywdzonego.


• Symptomy fizyczne, emocjonalne i społeczne przemocy fizycznej i psychicznej wobec dzieci.


• Konsekwencje maltretowania w dzieciństwie.


• Strategia kontaktu z dzieckiem maltretowanym i jego rodziną.


• Formy pomocy i zapobieganie zjawisku przemocy wobec dzieci.


• Dzieci maltretowane.


• Psychospołeczne i socjodemograficzne uwarunkowanie zjawiska.


• Psychologiczny portret sprawcy przemocy.


• Zachowania pro społeczne – jak nakłaniać do udzielania pomocy krzywdzonym dzieciom.

Blok medyczny – 8 godz.:

• Diagnostyka medyczna dziecka krzywdzonego


• Jak rozpoznać zespół dziecka maltretowanego, definicja, charakterystyka, epidemiologia postaci klinicznych urazów nieprzypadkowych, rzadkie postacie maltretowania dzieci.


• FAS (Płodowy Zespół Alkoholowy) – choroba i jej skutki. Jak postępować z dzieckiem z deficytem neurologicznym?

Blok prawny – 8 godz.:

• Źródła praw dzieci w polskim systemie prawnym.


• Dziecko jako ofiara przemocy, z uwzględnieniem czynów o podłożu seksualnym.


• Przemoc domowa


• Skuteczna pomoc dziecku krzywdzonemu. Standardy postępowania w przypadku stwierdzenia lub podejrzenia stosowania przemocy wobec dziecka, jak i gdzie interweniować.


• Prawnokarna ochrona dziecka krzywdzonego.


• Prawnokarne instrumenty przeciwdziałania przemocy.


• Uprawnienia osób lub instytucji zawiadamiających o przestępstwie.


• Ochrona i pomoc dla pokrzywdzonych i świadków.

Blok psychologiczny – 12 godz.:

• Praktyczne umiejętności w zakresie diagnozowania i rozpoznawania syndromu dziecka maltretowanego. Obserwacja, rozmowa, prezentacja wybranych przykładów.


• Wykorzystywanie seksualne dzieci i masturbacja u małych dzieci.

Blok medyczny – 4 godz.:

• Terapia Integracji Sensorycznej w Zespole FAS.


• Praca z dzieckiem z FAS.

Blok prawny – 10 godz.:

• Skuteczna pomoc dziecku krzywdzonemu. Kto i jak zgłasza fakt krzywdzenia? Gdzie i jak interweniować? Obowiązujące procedury w przypadku przestępczości wobec dzieci.


• Procedura Niebieskich Kart.


• Mediacje, jako sposób rozwiązywania konfliktów rodzinnych. Dziecko w sytuacji kryzysu rodziny. Status dziecka krzywdzonego w ustawodawstwie polskim.